2024-08-01 12:00:01
🇬🇧 Тижневий план
вивчення англійської мови для рівня B2
Понеділок: Розширена граматика
— Ранок (30 хв): Вивчення складних умовних речень (Third Conditional) через відео-урок на YouTube каналі "BBC Learning English"
— День (30-40 хв): Практика на платформі Lingoda - написання есе з використанням умовних речень
— Вечір (20-30 хв): Скласти 7-10 речень про "що було б, якби я зробив інший вибір у минулому", використовуючи Third Conditional
Вівторок: Професійна лексика
— Ранок (30 хв): Вивчення бізнес-термінології та ідіом через подкаст "Business English Pod"
— День (40 хв): Опрацювання нової лексики на Anki або Memrise
— Вечір (20 хв): Написати діловий електронний лист англійською, використовуючи нові бізнес-терміни
Середа: Аудіювання та критичне мислення
— Ранок (30 хв): Прослуховування аналітичного подкасту "The Economist Radio"
— День (40 хв): Перегляд лекції TED Talks з економічної чи соціальної тематики
— Вечір (30 хв): Записати основні тези почутого та власні аргументи щодо обговорюваної теми
Четвер: Розмовна практика на комплексні теми
— Ранок (30 хв): Підготовка аргументів для дискусії на тему "Вплив технологій на суспільство"
— День (45-60 хв): Практика з носієм мови на italki або Cambly (дебати/дискусія)
— Вечір (20 хв): Записати відео-рефлексію щодо проведеної розмови, аналізуючи свої помилки
П'ятниця: Академічне читання
— Ранок (40 хв): Читання статті з журналу New Scientist або Harvard Business Review
— День (30 хв): Скласти глосарій специфічної термінології з прочитаного
— Вечір (30 хв): Написати резюме статті обсягом 200-250 слів, використовуючи академічний стиль
Субота: Інтегрований підхід
— Ранок (40 хв): Перегляд епізоду серіалу з британським/американським акцентом без субтитрів
— День (40 хв): Робота над вимовою складних звуків та інтонацією через застосунок Speechling
— Вечір (30 хв): Переказати сюжет серіалу письмово, використовуючи непряму мову та складні граматичні конструкції
Неділя: Аналіз прогресу та планування
— Ранок (40 хв): Проходження тесту на рівень B2
— День (30 хв): Аналіз помилок та створення плану їх виправлення
— Вечір (30 хв): Встановлення SMART-цілей на наступний тиждень з урахуванням результатів тесту
📚Додаткові рекомендації:
— Створіть тематичний словник для запису ідіом, фразових дієслів та колокацій
— Приєднайтесь до онлайн-спільноти для B2-C1 рівнів (Reddit r/EnglishLearning, Discord сервери)
— Регулярно практикуйте написання есе у форматі IELTS/TOEFL
— Використовуйте Grammarly для аналізу ваших письмових робіт
— Слухайте аудіокниги англійською мовою під час щоденних справ
— Ведіть щоденник англійською, записуючи щонайменше 50 слів щодня
— Опрацьовуйте Phrasal Verbs та Collocations Dictionary щотижня, додаючи 15-20 нових виразів
вивчення англійської мови для рівня B2
Понеділок: Розширена граматика
— Ранок (30 хв): Вивчення складних умовних речень (Third Conditional) через відео-урок на YouTube каналі "BBC Learning English"
— День (30-40 хв): Практика на платформі Lingoda - написання есе з використанням умовних речень
— Вечір (20-30 хв): Скласти 7-10 речень про "що було б, якби я зробив інший вибір у минулому", використовуючи Third Conditional
Вівторок: Професійна лексика
— Ранок (30 хв): Вивчення бізнес-термінології та ідіом через подкаст "Business English Pod"
— День (40 хв): Опрацювання нової лексики на Anki або Memrise
— Вечір (20 хв): Написати діловий електронний лист англійською, використовуючи нові бізнес-терміни
Середа: Аудіювання та критичне мислення
— Ранок (30 хв): Прослуховування аналітичного подкасту "The Economist Radio"
— День (40 хв): Перегляд лекції TED Talks з економічної чи соціальної тематики
— Вечір (30 хв): Записати основні тези почутого та власні аргументи щодо обговорюваної теми
Четвер: Розмовна практика на комплексні теми
— Ранок (30 хв): Підготовка аргументів для дискусії на тему "Вплив технологій на суспільство"
— День (45-60 хв): Практика з носієм мови на italki або Cambly (дебати/дискусія)
— Вечір (20 хв): Записати відео-рефлексію щодо проведеної розмови, аналізуючи свої помилки
П'ятниця: Академічне читання
— Ранок (40 хв): Читання статті з журналу New Scientist або Harvard Business Review
— День (30 хв): Скласти глосарій специфічної термінології з прочитаного
— Вечір (30 хв): Написати резюме статті обсягом 200-250 слів, використовуючи академічний стиль
Субота: Інтегрований підхід
— Ранок (40 хв): Перегляд епізоду серіалу з британським/американським акцентом без субтитрів
— День (40 хв): Робота над вимовою складних звуків та інтонацією через застосунок Speechling
— Вечір (30 хв): Переказати сюжет серіалу письмово, використовуючи непряму мову та складні граматичні конструкції
Неділя: Аналіз прогресу та планування
— Ранок (40 хв): Проходження тесту на рівень B2
— День (30 хв): Аналіз помилок та створення плану їх виправлення
— Вечір (30 хв): Встановлення SMART-цілей на наступний тиждень з урахуванням результатів тесту
📚Додаткові рекомендації:
— Створіть тематичний словник для запису ідіом, фразових дієслів та колокацій
— Приєднайтесь до онлайн-спільноти для B2-C1 рівнів (Reddit r/EnglishLearning, Discord сервери)
— Регулярно практикуйте написання есе у форматі IELTS/TOEFL
— Використовуйте Grammarly для аналізу ваших письмових робіт
— Слухайте аудіокниги англійською мовою під час щоденних справ
— Ведіть щоденник англійською, записуючи щонайменше 50 слів щодня
— Опрацьовуйте Phrasal Verbs та Collocations Dictionary щотижня, додаючи 15-20 нових виразів