2025-07-27 06:04:05
Мистецтво у формуванні соціальної згуртованості
📄Огляд Relationships between arts participation, social cohesion, and well-being: an integrative review of evidence мав на меті виявити, описати та узагальнити результати 18 досліджень щодо участі у мистецькій діяльності, соціальної згуртованості та добробуту в контексті громади, відповідаючи на питання: якою є доказова база взаємозв'язку між ними?
▪️Соціальну згуртованість часто загалом розглядають як «клей, що утримує суспільство разом».
▪️Ще з XIV століття її визначали як відчуття єдності та групової свідомості, а західні теоретики раннього періоду, зокрема Еміль Дюркгайм та Чарльз Гортон Кулі, заклали підґрунтя для розуміння соціальної згуртованості як невід’ємного елементу функціонування суспільства та добробуту.
▪️Рада Європи визначає соціальну згуртованість як «здатність суспільства забезпечити добробут усіх своїх членів—мінімізуючи нерівність і запобігаючи маргіналізації—управляти відмінностями та розбіжностями, а також забезпечувати засоби досягнення добробуту для всіх».
▪️В аналізованих дослідженнях участь у мистецтві включала
▫️відвідування живих мистецьких і культурних заходів та подій
▫️створення та поширення мистецтва
▫️участь у соціальних, громадянських, духовних і культурних мистецьких практиках.
▪️9 компонентів соціальної згуртованості, включених до визначення, що лежить в основі цього огляду, охоплюють: соціальну підтримку, інклюзію, довіру, участь, соціальний капітал, відчуття належності, солідарність, соціальні стосунки та соціальні мережі.
▪️Добробут було визначено як «всебічне уявлення про те, як окремі особи та спільноти сприймають і оцінюють своє життя, включно з фізичним і психічним здоров’ям, а також наявністю навичок і можливостей для побудови змістовного майбутнього». Попри відсутність усталеного міжсекторального визначення добробуту, суб’єктивний добробут дедалі частіше визнається важливим показником здоров’я.
📌 Автори огляду узагальнили висновки досліджень та виділили моделі участі у мистецтві, які доведено покращують соціальну згуртованість і добробут.
▪️Участь у мистецьких практиках у громадських просторах з елементами креативної фізичної або тактильної взаємодії, може сприяти формуванню соціальної згуртованості.
❗️На противагу цьому, аналіз досвіду онлайн хорового співу показав — такі заняття посилювали в учасників тривожність, стрес та відчуття самотності.
▪️Мистецькі програми, що мають культурне підґрунтя, можуть посилювати індивідуальну та спільну культурну ідентичність, відчуття належності, солідарність і співпрацю.
Результати досліджень підкреслюють важливу роль арт-центру в громаді у підтриманні соціальної згуртованості.
▪️Спільна творчість і соціальні стосунки сприяють формуванню прихильності до групи та програми, що дає більш регулярну участь та, відповідно, більше отримуваної користі.
▪️Соціальна згуртованість та її окремі компоненти можуть слугувати механізмом підвищення добробуту.
📌 Автори запропонували модель, яка передбачає циклічний процес, у межах якого участь у мистецьких практиках на рівні громади — особливо за умови спільної творчості (що охоплює, зокрема, спільне виготовлення виробів або підготовку до вистави чи мистецької експозиції) та/або обміну культурним досвідом — може сприяти формуванню взаємин і відчуття належності до групи. Крім того, завдяки як спільній творчості, так і мистецьким активностям, що ґрунтуються на культурній ідентичності, практиках і традиціях, учасники розвивають соціальні зв’язки, почуття належності до громади та солідарність.
📌 Такий цикл залучення до мистецьких практик здатен формувати соціальну згуртованість і, потенційно, підвищувати добробут як на індивідуальному, так і на рівні громади. Сама участь у мистецтві також має прямі позитивні ефекти для добробуту та здоров’я.
Для України ці міркування є цінними в контексті реінтеграції осіб, постраждалих від війни, у громади.
🧠🩶 З повагою, RecoWARy — Фахівцям/-чиням
📄Огляд Relationships between arts participation, social cohesion, and well-being: an integrative review of evidence мав на меті виявити, описати та узагальнити результати 18 досліджень щодо участі у мистецькій діяльності, соціальної згуртованості та добробуту в контексті громади, відповідаючи на питання: якою є доказова база взаємозв'язку між ними?
▪️Соціальну згуртованість часто загалом розглядають як «клей, що утримує суспільство разом».
▪️Ще з XIV століття її визначали як відчуття єдності та групової свідомості, а західні теоретики раннього періоду, зокрема Еміль Дюркгайм та Чарльз Гортон Кулі, заклали підґрунтя для розуміння соціальної згуртованості як невід’ємного елементу функціонування суспільства та добробуту.
▪️Рада Європи визначає соціальну згуртованість як «здатність суспільства забезпечити добробут усіх своїх членів—мінімізуючи нерівність і запобігаючи маргіналізації—управляти відмінностями та розбіжностями, а також забезпечувати засоби досягнення добробуту для всіх».
▪️В аналізованих дослідженнях участь у мистецтві включала
▫️відвідування живих мистецьких і культурних заходів та подій
▫️створення та поширення мистецтва
▫️участь у соціальних, громадянських, духовних і культурних мистецьких практиках.
▪️9 компонентів соціальної згуртованості, включених до визначення, що лежить в основі цього огляду, охоплюють: соціальну підтримку, інклюзію, довіру, участь, соціальний капітал, відчуття належності, солідарність, соціальні стосунки та соціальні мережі.
▪️Добробут було визначено як «всебічне уявлення про те, як окремі особи та спільноти сприймають і оцінюють своє життя, включно з фізичним і психічним здоров’ям, а також наявністю навичок і можливостей для побудови змістовного майбутнього». Попри відсутність усталеного міжсекторального визначення добробуту, суб’єктивний добробут дедалі частіше визнається важливим показником здоров’я.
📌 Автори огляду узагальнили висновки досліджень та виділили моделі участі у мистецтві, які доведено покращують соціальну згуртованість і добробут.
▪️Участь у мистецьких практиках у громадських просторах з елементами креативної фізичної або тактильної взаємодії, може сприяти формуванню соціальної згуртованості.
❗️На противагу цьому, аналіз досвіду онлайн хорового співу показав — такі заняття посилювали в учасників тривожність, стрес та відчуття самотності.
▪️Мистецькі програми, що мають культурне підґрунтя, можуть посилювати індивідуальну та спільну культурну ідентичність, відчуття належності, солідарність і співпрацю.
Результати досліджень підкреслюють важливу роль арт-центру в громаді у підтриманні соціальної згуртованості.
▪️Спільна творчість і соціальні стосунки сприяють формуванню прихильності до групи та програми, що дає більш регулярну участь та, відповідно, більше отримуваної користі.
▪️Соціальна згуртованість та її окремі компоненти можуть слугувати механізмом підвищення добробуту.
📌 Автори запропонували модель, яка передбачає циклічний процес, у межах якого участь у мистецьких практиках на рівні громади — особливо за умови спільної творчості (що охоплює, зокрема, спільне виготовлення виробів або підготовку до вистави чи мистецької експозиції) та/або обміну культурним досвідом — може сприяти формуванню взаємин і відчуття належності до групи. Крім того, завдяки як спільній творчості, так і мистецьким активностям, що ґрунтуються на культурній ідентичності, практиках і традиціях, учасники розвивають соціальні зв’язки, почуття належності до громади та солідарність.
📌 Такий цикл залучення до мистецьких практик здатен формувати соціальну згуртованість і, потенційно, підвищувати добробут як на індивідуальному, так і на рівні громади. Сама участь у мистецтві також має прямі позитивні ефекти для добробуту та здоров’я.
Для України ці міркування є цінними в контексті реінтеграції осіб, постраждалих від війни, у громади.
🧠🩶 З повагою, RecoWARy — Фахівцям/-чиням